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        幼兒保育專業介紹

        培養與社會主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發展的,掌握必需的文化基礎知識,以現代兒童生理衛生保健科學和現代兒童教育理論為指導,立足科學性、先進性、針對性、實用性,以上海市保教人員培訓中心制定的保育員中級培訓大綱為基礎,依據《幼兒園工作規程》精神,緊密與托幼園所的實際相結合,使保育員初步掌握嬰幼兒生理、心理發展的特點及衛生保健知識;初步掌握托幼機構的法規知識及嬰幼兒教育的目標、基本原則和方法;熟悉托幼機構常用護理方法及意外事故的初步處理方法;具備靈活配合教師組織好嬰幼兒生活、游戲、學習、運動能力與部分專業技能技巧。培養具有完整的保育嬰幼兒的理論知識和操作技能的應用型人才。

       

        幼兒保育專業培養目標

        本專業培養學生成為能適應社會主義現代化建設需要,德、智、體、美全面發展,有良好的職業道德,具有現代科學文化知識,有扎實的專業基礎知識、基礎理論和基本技能,以及組織管理和教學能力,并具有綜合職業能力和創新精神,從事幼兒園教育、保育員等工作的新型幼兒教育教師和高素質的勞動者,并為高一級學校輸送合格的學生。 

        畢業基本要求

        (1)符合國家、省教育行政部門中等職業學校學生學籍管理的有關規定。

        (2)思想品德評價合格,身心健康。

        (3)修滿規定的全部課程且成績合格。

        (4)頂崗實習和社會實踐考核合格。

        (5)符合學校的有關畢業要求。

        幼兒保育專業職業范圍

        畢業后可從事幼兒園保育員、育嬰員、育嬰師、幼兒園和早教技工教師

        幼兒保育專業基本能力課程 

        1、美術(包括繪畫、圖案、手工)

        2、歌唱與指揮 

        3、樂理與視唱

        4、鍵盤與幼兒歌曲伴奏

        5、舞蹈(包括幼兒舞蹈創編、民族民間舞蹈)

        6、幼兒教師口語

        7、幼兒玩具制作

        8、幼兒文學閱讀與指導

        幼兒保育專業前景分析

        中國實行全面二孩政策后,人口出生率有小幅回升,2018年,中國0-3歲嬰幼兒群體超過5000萬名。其次,育兒觀念精細化,母嬰家庭逐漸傾向于尋求高質量、專業科學的嬰幼兒照護產品和服務,再加上居民收入提高,母嬰家庭的支付意愿和支付能力都有所提高,嬰幼兒保育市場需求進一步擴大。此外,市場需求的擴大和消費觀念的升級也推動了嬰幼兒保育市場內容的豐富化,行業所涉及的領域不斷擴大。

       

        幼兒保育專業未來就業方向

        公立或私立幼兒園教師/居家式或機構式保教專員/課后托教中心教師/自行創設或經營兒童教育及其他相關事業:兒童用品、教玩具開發設計、幼兒培訓中心/兒童文化推廣教育:電視或廣播兒童節目、兒童雜志編輯等。

        幼兒保育專業畢業后薪資情況

        薪資與所選擇從事的行業有很大關系,若是到一些教育機構去任職,薪資一般在3000到12000不等,其他機構則稍微高一下,但是兩極分化嚴重。

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